Gestión de Individuos

Hoy en la mañana fui a comprar con mi nieto Matías de 2,5 años; fuimos a pie y al regreso, viene un niño de alrededor 7 años con su padre. El diálogo es el siguiente:

“Papá, ¿cuándo me vas a devolver la plata que te presté?”

“No sé, ahí veré…y no me “huevís”, contesta el “papá” (del año) con un tono molesto.

“¡Pero papá…!"

“No me “h..”, yo veré cuándo y mejor cállate, sino te “devolvís” a la casa solo. Y no te “vayai” a poner a llorar y no me “acusí” a tu mamá”

Pienso que esto es maltrato y abuso de poder. Es en la familia donde aprendemos la gran mayoría de nuestras conductas y emociones que “usaremos” cuando seamos adultos. Lo más seguro que si está actitud de ese padre es permanente y reiterativa, ese niño haga lo mismo cuando sea mayor. Repetirá el patrón.

No podemos responsabilizar totalmente al sistema educacional formal, el colegio, la escuela, por los valores y actitudes de nuestros hijos. Cuando hablo de familia, me refiero a cualquier tipo y estructura. No hago una defensa de un tipo en particular de familia desde una visión política liberal ni progresista, ni religiosa; sólo digo que los niños y jóvenes son lo que son, en gran medida, por lo que aprenden de sus modelos, por quienes son su padres o tutores.

Como país hemos invertido mucho dinero en la Educación Formal, y la “rentabilidad” ha sido baja. Creo, en realidad, que debemos invertir más instituciones y organizaciones que realicen un trabajo más directo y profundo con las familias chilenas. Se que existen algunas, pero es ahí donde debemos focalizarnos aun más. Al parecer también ha sido insuficiente.